近日中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負：托Ｍ馀嘌蹈旱５囊餳罰ㄒ韻錄虺啤兌餳罰，并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。通知一經公布，相關話題立即引發網絡熱議。
值得注意到，《意見》中明確要求做好培訓廣告管控。中央有關部門、地方各級黨委和政府要加強校外培訓廣告管理，確保主流媒體、新媒體、公共場所、居民區各類廣告牌和網絡平臺等不刊登、不播發校外培訓廣告。
伴隨著在線教育行業的興起，生活中各類校外培訓廣告層出不窮，走出校門有立牌廣告，走進電梯有投影廣告，連打開手機都有開屏廣告。校外培訓廣告隨處可見，催化家長報班焦慮，引發孩子無暇擔憂。削減校外培訓廣告范圍，的確是降低學生負擔的有效之舉。
日前，南都教育聯盟發布的一項調查結果顯示，即便校外培訓機構在假期或周末不能開課，仍有超六成受訪家長會選擇其他方式給孩子安排學科輔導。“起跑線上的焦慮”客觀存在于家長群體中。減少培訓廣告，切斷“焦慮源”與“供應源”之間的聯系，勢必能緩解家長給孩子報班的積極性。
冷靜看來，從嚴管控培訓廣告，并不意味著禁止校外培訓機構展開宣傳。嚴控廣告的目的之一，想必在于樹立“用教學質量推廣，不用廣告吹捧凸顯”的宣傳觀念，鼓勵校外培訓機構將精力放在提升教育教學質量上。只要課好老師好，孩子樂于上課，就不怕招不到學生。
近幾年，因學生作業負：托Ｍ馀嘌蹈旱９匾⒌奈侍獗缺冉允。健康上，青少年近視、駝背、熬夜情況頻現；生活中，父母之間、親子之間、家校之間沖突矛盾不斷。發布《意見》彰顯出國家進一步為孩子們“減負”的決心。
當然，好政策只有得到好落實，才能贏得好反響。針對管控培訓廣告的問題，還是當從線上與線下雙向發力，于校門外、商場中、手機APP上等不同場景，著力清除生活中隨處可見的廣告信息。從嚴開展審查，避免培訓廣告詞句極端化、數據夸大化。
百年大計，教育為本。發展好教育，就得凸顯學生的主體地位。不要讓無謂的負擔折彎孩子們的腰。
